衢州学院关于开展2018级本科专业人才培养方案专项评估的通知

各学院：

专业是高等学校人才培养的基本单元，是基础平台，也是提高人才培养质量的关键。2018年初，由教育部高等学校教学指导委员会编制的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（以下简称《国标》）正式发布。《国标》是高校设置本科专业、指导专业建设、评价专业教学质量的基本依据。专业人才培养方案是一切教学活动的基础和根本。为考查我校的本科专业人才培养方案是否符合《国标》要求，切实加强主要教学环节质量监控，达到“以标促建、以标促改、以标促强”的目的，经研究决定开展2018级本科专业人才培养方案专项评估。现将有关事项通知如下：

一、评估范围

本次评估范围为：我校2018级22个本科专业人才培养方案。我校现有招生本科专业目录详见下表。

衢州学院2018年招生本科专业一览

二、评估依据

1.《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，详见附件1。

2.对照《国标》要求制定的《衢州学院本科专业人才培养方案评价指标体系》，详见附件2。

三、评估时间安排

1.9月初，本中心根据《国标》制定《衢州学院本科专业人才培养方案评价指标体系》。

2.10月中旬之前，组织校外相关专业领域教授、资深教务处长作为专家对我校2018级本科专业人才培养方案进行评审，各位专家根据《衢州学院本科专业人才培养方案评价指标体系》得出评审结论，提交《衢州学院本科专业人才培养方案评价表》（附件3）。

3.11月上旬之前，本中心将专家评审结论汇总后反馈至教务处及7个二级学院。

4.11月下旬之前，各学院仔细研习《国标》，根据反馈意见，分析问题，找出原因，制定整改方案。

5.12月初，本中心拟邀请评审专家来校进行现场交流，对照《国标》问诊把脉，研讨专业建设问题，促进我校2019级本科专业人才培养方案的修订和完善工作，确保各本科专业建设符合国家标准。

四、评估要求

1.各学院要高度重视此次本科专业人才培养方案专项评估工作，并以此为契机，组织全院教师深入学习《国标》内容，全面理解《国标》内涵，充分进行研讨，达成共识，形成符合《国标》的人才培养理念。

2.各学院要在学习研讨的基础上，以《国标》要求为基本依据，联系专业实际开展对标检查，发现存在的问题，不断完善专业建设条件以及质量保障体系制度建设，积极开展课程建设和教学条件建设，深化教育教学改革，推动专业办学水平全面对标提升。

3.各学院要在坚持统一要求、保证基本质量的基础上，突出各专业人才培养特色，打造我校应用型优势专业。

4.未尽事宜，请与教学质量监控与评估中心联系，联系人：郑琴，联系电话：8026501。

附件1.《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（另附）

附件2.《衢州学院本科专业人才培养方案评价指标体系》

附件3.《衢州学院本科专业人才培养方案评价表》

衢州学院教学质量监控与评估中心

                                  2018年9月3日